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hortence is the research centre for Architectural History, Theory and Criticism of the Faculty of Architecture La Cambre-Horta of the Université libre de Bruxelles
hortence is the research centre for Architectural History, Theory and Criticism of the Faculty of Architecture La Cambre-Horta of the Université libre de Bruxelles
Aujourd’hui, dans nombreuses écoles d’architecture, l’enseignement du projet architectural se renouvelle au profit de l’intégration de l’expérience pratique (Maniaque, 2016 : 70). Plusieurs enseignants proposent d’aborder le projet à partir ou incluant sa réalisation, complète ou partielle, à l’échelle 1:1. Dans ces ateliers, conception et construction s’entrelacent et se réarticulent autrement, dans la tentative de concilier conception et réalité (Sennett, 2010 : 64). Selon des modalités et des finalités très variées, ces pratiques interrogent les enseignements plus traditionnels, consolidés sur la notion de projet comme exercice intellectuel de conception méthodique (Vial, 2014 : 23), comme esquisse de la création envisagée et des idées qui inspirent le futur architecte(Boutinet, 2012 : 171-200). À partir de cette confrontation, ce projet de recherche vise à explorer les discours des porteurs et porteuses de ces pratiques et à en relever la portée critique envers le projet architectural.